Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции.

ФИЛОСОФИЯ

Педагог – Митина Ира Викторовна

Философия появилась 2,5 тыс. годов назад в Старой Греции (философия в переводе значит любовь к мудрости). Пифагор первым употребил термин «философия». В качестве периодического познания представил Платон. Сначало термин «философия» был синонимом зарождающегося эстетического познания. Философия отличается от науки субъект – объектными отношениями в зании реальности. Философское познание всегда Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции. имеет личностный нрав, им разъясняется и существование государственных школ в философии. Философское познание всегда выражено в понятийной категориальной форме. Философское познание должно быть выражено в периодической обоснованной форме, философия всегда есть рефлексия по поводу отношений мира и человека в их разных качествах. При всем этом мир берется не в качестве какого Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции.-то 1-го собственного нюанса, а берется как целое, т.е. это максимально общий взор и самая высочайшая степень абстракции.

Существуя сначало в качестве не расчлененного познания, философия потом была разбита на отдельные отрасли и по сю пору появляются новые разделы философского познания.

Структура философского познания:

1) Метафизика – наука Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции. о перворезультатах и первоначалах бытия.

2) Онтология – учение о бытие и как личная и беспристрастная действительность.

3) Гносеология – познание.

4) Этимология – учение о способах зания реальности.

5) Этика – учение о благе, о методах его заслуги.

6) Эстетика – учение о чудесном.

7) История философии – история философского учения.

8) Философия истории – философское осмысление исторического процесса.

9) Философия культуры – осмысление Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции. культурного процесса.

10) Соц философия – осмысление заморочек общества.

11) Философская антропология – учение о человеке.

12) Философия политики – осмысление заморочек политической жизни

13) Философия глобальных заморочек.

Функции философии.

1. Мировоззренческая – философия всегда является ядром миропонимания личности так как дает теоретическое обоснование взорам человека на мир и его место в нем. Есть различные этапы формирования миропонимания: 1) мироощущение, 2) мировосприятие Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции., 3) мировоззрение, 4) миропонимание. Само миропонимание может существовать в форме обыденного миропонимания.

2. Разработка общезначимых способов зания

3. Рефлексия на культурное основание бытия.

Исследование философии помогает конвертировать стихийно сложившиеся у человека взоры, более строго доказать свои убеждения, выявить неточность позиций.

Методология – это система принципов и методов организации и построения теоретической и практической деятельности, также Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции. учение об этой системе.

Философия производит общую методологию зания, способы зания структуры научного познания, появление и развитие нового познания, эмпирические и теоретические способы исследования отношения интуитивных, эвристических и логических способов в процессе выдвижения гипотез и разработки научных теорий.

Реальные философские интересы и принципы обращены ко всему обилию общественно-исторического опыта Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции.. Философский метод мышления критически рефлексивный, он ориентирован на осмысление сложившихся форм культуры, уяснения тенденций становления новых форм опыта.

Философия имеет свои предметы: 1) исследование первопричин либо высших начал; 2) зание бытия как такого; 3) исследование субстанции; 4) постижение божественной сверхчувственной субстанции.

Но при всех переменах постоянным оставался энтузиазм философов:

1) к природе, ее Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции. обилию и взаимосвязанности, появлению и строению;

2) к публичной жизни людей, политическому и правовому устройству общества.

Философия – универсальное теоретическое зание; задачка философского зания – синтез различных человечьих познаний и предание всем другим наукам периодического единства (Кант И., 1724 – 1804 гг.).

Способ теоретического мышления:

1) теоретическая систематизация и классификация;

2) логический вывод и подтверждение;

3) обобщение Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции., сравнение, поиск укрытых объединяющих явлений, связей и т.д.

Основной вопрос философии.

Это вопрос об отношении мышления к бытию. Он был сформулирован Ф.Энгельсом (1820 – 1895 гг.) и разделяется на 2 вопроса:

1) Что является первичным – дух либо материя?

2) Познаваем ли мир?

Ответ к 1-ому вопросу:

Материалисты считают основой материю, а дух Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции., сознание рассматривают как нечто вторичное. Идеалисты первичным считают дух, сознание, а вещественный мир – порождением духовного начала. Идеализм и материализм – это логистические (?) направления, т.к. за базу мира принимают одно из начал. Дуалисты рассматривают оба начала – духовное и вещественное – как равноправные.

Ответ ко 2-ому вопросу.

Представители гносеологического оптимизма считают, что нет трансцендентных вещей Лекция №1. Философия и ее роль в жизни общества. Специфика философского знания. Структура философского знания и его функции., хотя есть те, что еще не познаны. Представители скепсиса считают, что мир в собственной сути непознаваем. Представители агностицизма считают, что вопрос об истинности зания окружающей человека реальности не может быть решен совсем.


lekciya-1-sushnost-i-zadachi-kompleksnoj-sistemi-zashiti-informacii-lekciya-sushnost-i-zadachi-kompleksnoj-sistemi.html
lekciya-1-tehnologicheskij-process-inzhenernogo-proektirovaniya-kak-obekt-avtomatizacii.html
lekciya-1-tema-lekcii.html